Fastighetsbranschen behöver ca 3 500 fastighetstekniker de kommande åren. Gymnasieskolan har idag ca 60 elever om året som läser VVS- och fastighetsprogrammet med inriktning fastighet. För att ta reda på intresset hos skolorna att erbjuda inriktningen framåt genomförde vi i november 2025 en Fråga Branschen- undersökning. Totalt fick vi in svar från 34 olika skolor runt om i landet.
Undersökningen visar att flera av de svarande gymnasieskolorna har svårt att erbjuda fastighetsinriktningen på VVS- och fastighetsprogrammet, en inriktning som leder till just fastighetstekniker. Drygt hälften av de svarande skolorna (52%) erbjuder inriktningen idag. De som inte erbjuder inriktningen har inga planer på att erbjuda den framåt. Endast 7% anser att de kommer introducera inriktningen inom de kommande två läsåren.
Yrkena är okända för eleverna vilket gör det svårare att välja rätt
Flera skolor nämner att anledningen till att man avstår från en fastighetsinriktning är att eleverna helt enkelt inte vet vad yrket innebär. Branschen upplevs som generell med yrkesroller som är svåra att konkretisera. VVS är mer känt och känns tryggare, medan fastighet ligger längre bort i ungas medvetande.
Som en skola uttrycker det: ”Det är svårt att få upp elevernas intresse när de inte vet vad yrket innebär.”
Brist på praktikplatser hämmar utvecklingen
Ett annat hinder som gymnasieskolorna lyfter är bristen på APL-platser. Om inte eleverna får möjlighet till praktik ute i riktiga verksamheter blir det svårt för skolorna att driva fastighetsinriktningen vidare. Tillgången till praktik är avgörande – och här efterlyser man ett närmare samarbete med branschen. En gymnasieskola uppger att de tidigare haft fastighetsinriktningen, men tvingats avveckla den när företagen inte kunde ta emot elever.
Skolorna prioriterar utifrån vilka resurser som finns
Gymnasieskolorna beskriver också att de inte har möjlighet att driva alla fyra inriktningar som programmet erbjuder. Resurserna styr, och ofta prioriteras VVS, kyla eller ventilation – områden där det finns både lärarkompetens och tydligt elevintresse. Det innebär att fastighetsinriktningen hamnar längst bak i kön.
”Det är otroligt viktigt att skolorna får det stöd de behöver från branschen och av oss som utbildningsnämnd för de ska vilja erbjuda inriktningen fastighet. Vi på FU stöttar skolor som vill starta fastighetsinriktningen och är gärna bollplank till rektorer som vill veta mer om den. Jag vill till exempel rekommendera att delta på våra kompetensråd där vi sammanför branschen och utbildningsanordnare för att prata om utmaningar och möjligheter inom våra utbildningar. Om din skola är intresserad av fastighetsinriktningen så hör gärna av dig till mig. ” säger Carina Lundström, Expert kompetensförsörjning
Sammanfattningsvis ser vi att lågt elevintresse, begränsade praktikmöjligheter och konkurrens från andra inriktningar tillsammans gör att fastighetsinriktningen är svår att etablera. Det här är utmaningar som vi tycker är viktiga och som vi kommer att jobba vidare med för branschens framtida kompetensförsörjning.
Du hittar alla våra Fråga Branschen-undersökningar här.